モーツァルト生誕250周年記念！

教育としての効用
1990年の初頭、カリフォルニア大学のゴードン・ショートとフランス・ローシェの両博士によって、
モーツァルトの音楽を生徒たちに聴かせ、一連のテストを行う研究が実施されました。



この研究の中で、スタンフォードのビネ知能検査が、
テストの直前に10分間モーツァルトの音楽を聴くことによって、
テストの結果が大きく向上することが分かりました。
その後続けて行われた研究でも、
基礎的な音楽教育を受けた幼児はコンピューターなどの他のトレーニングを受けた、
同期の幼児よりも高い能力を示すことが分かりました。



また、モーツァルトは両親の影響で幼少時から様々なクラシック音楽を聴いて育っており、
自身が4才頃からすでに作曲を始めていたという事実からも、
音楽による脳の活性化、教育の効果というのは伺い知ることができます。
英語の学習にも効果が期待できるという事も言われています。
何故なら英語という言語には、高周波がたくさん含まれていて、
同じく豊富な高周波を含むモーツァルトの音楽を聞き続けることによって、
聴解力向上に大きな効果があるということだからです。
この様な事例から、クラシック音楽の中でも、
とりわけモーツァルトの音楽が教育にたいして様々な効果が期待できると言えますが、
やはり全ての人に同じだけの効果が現れる訳ではなく、
その効果が実感できるわけではありません。